孙权劝学译文

更新日期：2026-11-12 10:14:34

标题

孙权劝学译文

内容

《孙权劝学》是出自《资治通鉴》的一篇短文，讲述了三国时期吴国君主孙权劝诫其部将吕蒙学习的故事。文章虽短，但寓意深远，体现了孙权对人才的重视和对学习的推崇。

一、原文与译文对照总结

原文	译文
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌贵，不可不学！”	起初，孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，不能不学习啊！”
蒙辞以军中多务。	吕蒙以军中事务繁多为由推辞。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。”	孙权说：“我难道是要你去研究经典成为博士吗？只是应当广泛阅读，了解历史罢了。”
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”	你说事务多，哪有我多呢？我常常读书，自认为有很大的好处。”
蒙乃始就学。	吕蒙于是开始学习。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”	等到鲁肃经过寻阳，与吕蒙讨论问题，非常惊讶地说：“你现在的才能和谋略，已不再是以前的吴下阿蒙了！”
蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”	吕蒙说：“士人分别三天，就应该用新的眼光来看他，大哥你怎么这么晚才认识到这一点呢！”
肃遂拜蒙母，结友而别。	鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与他结为朋友后告别。

二、

《孙权劝学》通过孙权与吕蒙的对话，展现了孙权对吕蒙的关心与期望，也反映了当时社会对学习的重视。文章强调了“学习”的重要性，无论身份如何，只要肯学，就能进步。同时，文章还体现出吕蒙从一个“吴下阿蒙”成长为一位有才略的将领的过程，说明了学习可以改变一个人的命运。

此外，文中“士别三日，即更刮目相待”一句，已成为后世常用成语，用来形容人进步迅速，值得重新认识。

三、启示与意义

1. 学习不分早晚：即使年纪较大，只要愿意学习，依然可以取得进步。

2. 领导者的智慧：孙权作为一位君主，不仅懂得用人，更懂得鼓励和引导下属学习。

3. 自我提升的重要性：吕蒙的转变表明，个人的成长离不开持续的学习与努力。

4. 改变认知：鲁肃的惊讶也反映出人们往往容易忽视身边人的成长，应保持开放心态。

四、结语

《孙权劝学》虽然篇幅简短，但语言精炼，寓意深刻，至今仍具有现实意义。它提醒我们，学习不仅是获取知识的手段，更是提升自我、实现人生价值的重要途径。

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