孙权劝学一词多义古今异义

更新日期：2026-11-12 14:06:16

标题

孙权劝学一词多义古今异义

内容

《孙权劝学》是《资治通鉴》中的一篇短文，讲述了孙权鼓励吕蒙学习的故事。文章虽短，但语言精炼，内涵丰富，其中包含了许多文言词语的“一词多义”和“古今异义”现象。为了更好地理解这篇文章，我们对其中的重点词语进行了整理和分析。

一、一词多义

在文言文中，许多词语在不同语境下有不同的含义。以下是《孙权劝学》中出现的一些一词多义词语及其解释：

词语	古义	今义	例句	解释
学	学习	学校	“孤岂欲卿治经为博士邪？”	“学”在这里指学习，而不是现代意义上的学校。
见	看见	见面	“大兄何见事之晚乎！”	“见”在此处表示“知道、明白”，而非“看见”。
岂	难道	哪里	“孤岂欲卿治经为博士邪？”	表示反问语气，强调“不是”。
但	只是	但是	“但当涉猎，见往事耳。”	表示“只是”，与现代“但是”意义不同。
以	用、凭借	因为	“蒙辞以军中多务。”	表示“用……来”，不是“因为”。
乃	才	是	“蒙乃始就学。”	表示“于是、才”，不是“是”。

二、古今异义

文言文中一些词语的含义与现代汉语有较大差异，称为“古今异义”。以下是一些典型的例子：

词语	古义	今义	例句	解释
博士	官职名	学位	“孤岂欲卿治经为博士邪？”	古代“博士”是官职，非现代学位。
往事	过去的事情	旧事	“见往事耳。”	指历史、过去的事，而非“旧事”。
而已	了	只是	“但当涉猎，见往事耳。”	表示“罢了”，现代常用“而已”表达轻微的语气。
就学	开始学习	上学	“蒙乃始就学。”	“就学”指开始接受教育，不等于现代的“上学”。
大兄	对朋友的尊称	大哥	“大兄何见事之晚乎！”	古代用于称呼朋友或同辈，不是现代的“大哥”。

三、总结

《孙权劝学》虽然篇幅不长，但其语言凝练，蕴含丰富的文言知识。通过对“一词多义”和“古今异义”的梳理，我们可以更准确地理解古文的含义，避免因字面意思而误解内容。掌握这些文言词汇的变化规律，不仅有助于阅读古文，也有助于提高语文素养。

附：总结表格

类别	词语	古义	今义	说明
一词多义	学	学习	学校	不同语境下含义不同
	见	看见	见面	表达“知道、明白”
	岂	难道	哪里	反问语气
	但	只是	但是	表示“只是”
	以	用、凭借	因为	表示方式
	乃	才	是	表示“于是、才”
古今异义	博士	官职名	学位	古代官职，非现代学位
	往事	过去的事情	旧事	指历史、过去的事
	而已	了	只是	表示“罢了”
	就学	开始学习	上学	指接受教育
	大兄	对朋友的尊称	大哥	称呼朋友或同辈

通过以上分析，可以更加深入地理解《孙权劝学》的语言特色与文化内涵。

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